Тик Ток – ВАЖНО ЗА УЧИТЕЛИТЕ НА ТИЙНЕЙДЖЪРИ

Тик Ток - платформа опасна за тийнейджъри

Учители и родители на тийнейджъри бихме искали да ви обърнем внимание на Тик Ток – една потенциално опасна за вашите ученици и деца платформа за споделяне на видеоклипове, която е специално създадена за манипулация.

Вероятно сте чували и виждали как вашите ученици или деца непрекъснато прелистват страниците на Тик Ток Tik Tok, тъй като видеата в тази платформа не могат да бъдат търсени по ключова дума, а се изливат на стената на участника по подразбиране. Те са съвсем кратки, за да задържат вниманието на децата, но имат пагубен психичен ефект в много аспекти.

1.Точно поради факта, че са съвсем кратки – тийнейджърите преглеждат десетки до стотици на ден, с което умението да задържат вниманието си спада под санитарния минимум и много често се оплакват, че не могат да прочетат текст от 250 думи докрай, защото вниманието им е приучено да превключва на всеки 3 минути.

2. Тийнейджърите, жадни за тестване на Аз образа си, постват записани със смартфон свои видеа, било то копирайки танц и песен, поствана от някой инфлуенсър, било своя активност. За да станат видеата „вайръл“, което означава „заразни“ и да привлекат множество преглеждания – повечето имитират инфлуенсъра с неговите често разрушителни текстове и танци.

3. Отново в търсене на популярност потребителите тийнеджъри представят неуместни песни и танци от екрана , като претендират да са жертви на глобална катастрафа или на холокоста. Така показват липса на уважение и обикновено благоприличие.

4. По-лошото е , че много от ползвателите на Тик Ток участват в предизвикателства: Докосни си носа, докосни си устата, дръпни си ушите, а следват и много по-дегенеративни предложения, на които ползвателят прави свой запис и го качва в Тик Ток. Предизвикателствата са несполучлив опит за популярност в социалните мрежи, което обаче нанася сериозна психична вреда.

5. Предизвикателствата в Тик Ток варират от безобидни и лесни за изпълнение до напълно опасно поведение: шмъркане на спрей за тен, за който се твърди, че увеличава производството на меланин и подобрява тена; боядисване на езика син с опасни химикали. Няма да ви натоварваме с още по-опасни за здравето и социалния ред предизвикателства особено за малките момичета.

6. Тези предизвикателства са ежедневие на тийнейджърите , а дори да не знаем, че
съществуват.

7. И най- неприятен и алармиращ е фактът, че алгоритмите на Тик Ток събират много повече информация за ползвателите, отколкото която и да е друга медия. Тик Ток знае повече за тийнейджъра, отколкото той за себе си и предлага подобно съдържание, което черпи от историята на всичките браузвания в Интернет най-вече вън от Тик Ток. Съответно предлага предизвикателно поведение, а един единствен клик отвежда в света на дегенерация на фантазии, от която тийнейджърът трудно може да се измъкне. Гугъл и Фейсбук предлагат реклами, следвайки интересите на ползвателите – Тик Ток предлага поведение!

8. Тик Ток отравя психикато на тийнейджърите, като ги прави лишени от креативност, социални умения и осъзнатост. Като се има пред вид, че референтна група на тийнейджърите е техните връстници – можете да си представите заразата Тик Ток , как предпоставя дегенеративното поведенеие на подръжателство за норма и истественост.

Участниците в онлайн семинара „ЕФЕКТИВНА КОМУНИКАЦИЯ И РАБОТА С РОДИТЕЛИТЕ“, ще видят видео на тема опасностите на ТикТок и как да предпазим тийнейджърите чрез общи действия на родители и учители.

ЕФЕКТИВНА КОМУНИКАЦИЯ И РАБОТА С РОДИТЕЛИТЕ

Работа с родителите

Уебинар на 20-ти май 2023 г

РЕГИСТРАЦИЯ ЗА УЧАСТИЕ ТУК

Семинарът предлага различни техники на взаимодействие ефективна комуникация учител-родители и училище-родители.

Ще представим множество добри практики за внедряване на различни форми и методи на взаимодействие между училището и семейството от практиката на училищата в България и по света.

Учителите и другите педагогически специалисти се нуждаят от подробна информация за психологическите особености както на децата, които са обхванати в образователната система Z и Алфа така и за поколенията на родителите Z и Y.

Анализираме различнитете видове родители и начините за комуникация с тях.

От друга страна съвременните родители все повече се нуждаят от професионалната помощ на педагога, за да бъдат подготвени при решаване на различни казуси и проблемни ситуации с децата им.

След успешно преминаване на уебинара участниците ще :

  • получат компетентност за ефективно взаимодействие и комуникация с родителите на децата и учениците;
  • повишат познанията си за особеностите на поколенията на родителите на децата и учениците, обхванати в образователната система и за най-подходящите техники за комуникация и взаимодействие с тях;
  • усъвършенстват уменията си да комуникират различни казуси и проблемни ситуации с с родителите.

Кредит – 1.0

Предназначен за учители, класни ръководители, директори на училища, училищни психолози  и други педагогически кадри

Квалификационно обучение за учители, обучение с кредити

Таксата за уебинара е 45.00 лв. без кредит

Удостоверение от ДИУУ Софийски университет с кредит доплащане 35.00 лв

Удостоворение от Център за международни изследвания за образование и култура с кредит доплащане – 15.00 лв.

Е-мейл за справки : cirec(@)cirec.eu тел: 0878 468 582

ЧУДЕСНА НОВИНА

ISO 9001 фондация Мадара-България

КОГАТО ВСИЧКИ УВЕЛИЧАВАТ ЦЕНИТЕ, НИЕ ГИ НАМАЛЯВАМЕ!

С удоволствие Ви съобщаваме, че фондация Мадара-България празнува присъден сертификат за качество ISO 9001. Това ни дава възможност да предлагаме семинарите и уебинарите на по-ниска цена, тъй като от м. май ще бъдем вписани в РЕГИСТЪРА НА ОДОБРЕНИТЕ ПРОГРАМИ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА КВАЛИФИКАЦИЯТА НА ПЕДАГОГИЧЕСКИТЕ СПЕЦИАЛИСТИ.

Ще можете да избирате между сертификат, издаден от фондация Мадара-България с нейния ЦЕНТЪР ЗА МЕЖДУНАРОДНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ на цена 15.00 лв и сертификат, издаден от ДИУУ СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ на цена 35.00 лв.

Повече информация за предстоящите уебинари тук

https://www.xn--80ajjpgtb.xn--90ae/event/

И още нещо

По повод на празника обявяваме

КОНКУРС ЗА НАЙ-ИНТЕРЕСНА ДОБРА ПРАКТИКА

Вашата добра практика трябва да е свързана с една от темите на нашите уебинари:

Ефективна комуникация и работа с родители

Повишаване на мотивацията за учене

Компетентностен подход чрез позитивно образование

Интерактивни методи и интердисциплинарни подходи в обучителния процес

Развиване на умение за устойчивост и адаптивност 

Развиване на емоционалната и социална интелигентност на учениците

Развиване на емоционалната и социална интелигентност на децата в детската градина

Компетентности / умения за XXI век

Позитивно образование в началното училище

Позитивно образование в средното училище

Работа с трудни деца в детската градина

Работа с трудни деца в началното училище

Вие избирате своята награда!

Двама учители, изпратили ни най-интересни практики, ще имат възможност да слушат избрана от тях лекция – безплатно или да получат 10 книжки – игри със стикери за деца от 5 до 8 г.

Изпращайте ни описание на Вашата добра практика в рамките на две страници А4, придружени с една, две или повече снимки на практиката.

на e-mail: foundation_madara@abv.bg

Краен срок за предаване на работите – 23-ти април.

Печелившите ще бъдат обявени на 29-ти април на сайта на Семинари за учители и в редовната сесия на уебинарите на 29-ти април.

ЕФЕКТИВНА КОМУНИКАЦИЯ И РАБОТА С РОДИТЕЛИТЕ

Работа с родителите

Семинарът ще се фокусира върху ефективната работа с родителите.

Учителите и другите педагогически специалисти се нуждаят от подробна информация за психологическите особености както на децата, които са обхванати в образователната система Z и Алфа така и за поколенията на родителите Z и Y.

Анализираме различнитете видове родители и начините за комуникация с тях.

От друга страна съвременните родители все повече се нуждаят от професионалната помощ на педагога, за да бъдат подготвени при решаване на различни казуси и проблемни ситуации с децата им.

Семинарът предлага различни техники на взаимодействие учител-родители и училище-родители.

Ще представим множество добри практики за внедряване на различни форми и методи на взаимодействие между училището и семейството от практиката на училищатав България и по света, за да насърчим активното участие на родителите в психолого-педагогическата работа на училището.

След успешно преминаване на уебинара участниците ще :

  • получат компетентност за ефективно взаимодействие и комуникация с родителите на децата и учениците;
  • повишат познанията си за особеностите на поколенията на родителите на децата и учениците, обхванати в образователната система и за най-подходящите техники за комуникация и взаимодействие с тях;
  • усъвършенстват уменията си да комуникират различни казуси и проблемни ситуации с с родителите.
  • Компетентности, които ще бъдат придобити:
    • Психологическа
    • Педагогическа
    • Комуникативна
    • Организационна

Кредит – 1.0

Предназначен за учители, класни ръководители, директори на училища, училищни психолози  и други педагогически кадри

Квалификационно обучение за учители, обучение с кредити

ПАРТНЬОРСКА ПРОГРАМА НА ФОНДАЦИЯ МАДАРА-БЪЛГАРИЯ И СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ

Таксата за уебинара е 45.00 лв. без кредит

Ако желаете да получите удостоверение с 1:0 кредит от ДИУУ Софийски университет  доплащат се 35.00 лв

Ако предпочитате да получите удостоверение с 1:0 кредит  от Център за международни изследвания за образование и култура  на фондация Мадара-България доплащат се  15.00лв.

Е-мейл за справки и регистрация на повече от един участник: cirec(@)cirec.eu тел: 0878 468 582

КАК ДА СЕ СПРАВИМ СЪС СТРЕСА В УЧИТЕЛСКАТА ПРОФЕСИЯ?

Всеки учител има уникални предизвикателства, но някои от основните източници на стрес в професията включват:

  1. Голямото количество работа – Учителите често са заети с множество задачи, включително планиране на уроци, оценяване на работи, създаване на учебни материали и провеждане на срещи с родителите. Това може да доведе до усещането на претоварване и изгаряне.
  2. Непредвидени проблеми – Учителите трябва да бъдат готови да се справят с всякакви неочаквани проблеми, като поведенчески проблеми на учениците или непредвидени събития в класната стая . Това може да бъде много стресиращо, особено когато учителите не са подготвени да се справят с тези проблеми.
  3. Особености на физиката или характера на учениците – Учениците имат различни нужди и особености., с които учителите трябва да се съобразяват. Това може да бъде трудно, особено когато учителите трябва да се справят с ученици, които имат специални нужди.
  4. Взаимодействие с родителите – Учителите трябва да поддържат комуникация с родителите , за да ги информират за напредъка на техните деца. Това може да бъде трудно, особено когато има проблеми във взаимоотношенията между учители и родители.

1-ви април 2023г от 10:00 до 13:30 уебинар

СТРЕС В УЧИТЕЛСКАТА ПРОФЕСИЯ И НЕГОВОТО ПРЕОДОЛЯВАНЕ

Лектор д-р Стефания Димитрова

РЕГИСТРАЦИЯ ЗА УЧАСТИЕ ТУК

Уебинарът /семинар в Интернет/  разглежда психичната и физиологична природа на стреса и предлага различни методи и техники за справяне с негативните последици от силния и хроничен стрес.

Решенията търсим на пресечната точка между психология и неврология.

Представена е т.нар. „революция в педагогическата наука“ – познание за психичните процеси, които стоят в основата на умението за устойчивост и адаптивност.

Предложени са иновативни методи за изграждане на устойчиви индивиди, подготвени за живота.

Уебинарът е придружен от богат фонд видео материали.

След успешно преминаване на уебинара, участниците ще:

  • изградят компетентност, необходима за разпознаване на признаците на стреса
  • развият умение за устойчивост и адаптивност
  • усвоят методи и техники за справянето със стреса

Обучение с кредити, квалификационно обучение за учители

Предназначен за всеки, който пожелае да усвои умения за справяне със стреса

Таксата за уебинара е 45.00  лв.  без кредит с удостоверение от Център за международни изследвания за образование и култура

Таксата за издаване на удостоверение с кредит от ДИУУ Софийски университет 35.00 лв

На имейл адреса, който сте посочили при регистрация,  ще получите номера на банковата сметка, по която се превежда таксата участие. На същия адрес ще получите и линк за достъп до виртуалната зала на уебинара.

Е-мейл за справки и регистрация на повече от един участник: cirec(@)cirec.eu тел: 0878 468 582

Повече информация за семинарите и уебинарите ще получите в Често задавани въпроси

РАЗВИВАНЕ НА ЕМОЦИОНАЛНАТА И СОЦИАЛНА ИНТЕЛИГЕНТНОСТ НА ДЕЦАТА В ДЕТСКАТА ГРАДИНА

емоционална интелигентност в детската градина

Уебинар за учители на 18-ти март от 10:00 ч

Анализ и добри практики за създаване на емоционална и социална интелигентност на децата в детската градина. Лектор д-р Стефания Димитрова

Предложени са упражнения за разбиране на емоциите, овладяване на емоциите, както и техники и методи за трениране на социални умения, които следва да бъдат развивани в детската градина.

Представена е стратегия за устойчиво развитие на емоционалната и социалната интелигентност на децата.

След успешно преминаване на уебинара участниците ще:

  • повишат познанията си относно методи и техники  за развиване на емоционалната интелигентност на децата
  • открият какви емоционални и социални умения следва да притежават децата, в епохата на общество на 21. век.
  • разпознават източниците на  стрес у децата и да развиват уменията им за справяне със стреса .
  • придобият умения за работа с деца с различна емоционална, познавателна и поведенческа ангажираност към детската градина .

Кредит – 1.0 от Софийски университет

Предназначен за учители в детски градини

Обучение с кредити, квалификационно обучение за учители

Таксата за уебинара е 45.00 лв. завършва с удостоверение от Център за международни изследвания за образование и култура CIREC – без кредит

Удостоверение от ДИУУ Софийски университет с кредит доплащане 35.00 лв

Е-мейл за справки и регистрация на повече от пет участника: cirec(@)cirec.eu

тел: 0878 468 582

Ако желаете семинарът да бъде проведен за учителите от Вашето учебно заведение във Вашето населено място, свържете се с нас на cirec(@)cirec.eu или тел: 0878 468 582

РАЗВИВАНЕ НА ЕМОЦИОНАЛНАТА И СОЦИАЛНА ИНТЕЛИГЕНТНОСТ НА ДЕЦАТА В ДЕТСКАТА ГРАДИНА

емоционална интелигентност в детската градина

Емоционална интелигентност на децата

Лектор д-р Стефания Димитрова

Анализ и добри практики за създаване на емоционална и социална интелигентност на децата в детската градина.

Предложени са упражнения за разбиране на емоциите, овладяване на емоциите, както и техники и методи за трениране на социални умения, които следва да бъдат развивани в детската градина.

Представена е стратегия за устойчиво развитие на социалната интелигентност на децата.

След успешно преминаване на уебинара участниците ще:

  • повишат познанията си относно методи и техники  за развиване на емоционална интелигентност на децата
  • открият какви емоционални и социални умения следва да притежават децата, в епохата на общество на 21. век
  • разпознават източниците на  стрес у децата и да развиват уменията им за справяне със стреса
  • придобият умения за работа с деца с различна емоционална, познавателна и поведенческа ангажираност към детската градина .

Кредит – 1.0 от Софийски университет

Предназначен за учители в детски градини и родители

Обучение с кредити, квалификационно обучение за учители

Таксата за уебинара е 45.00 лв. завършва с удостоверение от Център за международни изследвания за образование и култура CIREC – без кредит

Удостоверение от ДИУУ Софийски университет с кредит доплащане 35.00 лв

Е-мейл за справки и регистрация на повече от пет участника: cirec(@)cirec.eu тел: 0878 468 582

Ако желаете семинарът да бъде проведен за учителите от Вашето учебно заведение във Вашето населено място, свържете се с нас на cirec(@)cirec.eu или тел: 0878 468 582

Повече информация за семинарите и уебинарите ще получите в Често задавани въпроси

5 умения, които ни се отплащат добре

Източник: Maisei Raman / ShutterstockЧОВЕК

Едни от най-големите инвестиции в живота не изискват пари, а упорство и искрен стремеж за самоусъвършенстване.

Това припомня редакцията на американското списание Entrepreneur, цитирано от Мениджър Нюз. Тя цитира скорошно проучване на американския сайт Quora, посветено на въпроса „Кои са най-трудните за научаване и най-полезни впоследствие умения?“. Отговорите са най-различни, но сред тях се открояват някои важни неща. Посочени са уменията, тежки за научаване, но безспорно полезни – щом човек ги усвои, те се отплащат завинаги. 

Ето кои са, накратко: 

Да можеш да управляваш времето си.

До момента това остава едно от най-високо ценените от работодателите качества на съвременния служител. Много е трудно човек да се научи как да планира, но щом успее, това се оказва изключително полезно – успяваме да свършим повече неща, при това навреме. 

Съпричастност, съчувствие.

Човек може да е най-дисциплинираният, брилянтен и дори богат в обкръжението си, но ако не го е грижа за другите, като цяло едва ли би постигнал много стойностни неща. Емпатията е считана за ключова предпоставка за успеха на бизнеса. Умението да чувстваш каквото чувстват другите е това, което прави продажбите добри, а услугите – на отлично ниво. Тя помага на екипния дух и мотивира да се работи повече. Надмогва апатията и стимулира усещането, че вършим нещо по-голямо от самите нас. Внушава смисъл. 

Да можеш да се наспиваш.

Десетки изследвания потвърждават, че ако човек превърне в приоритет осигуряването на достатъчно време и условия да се наспива нощем, би могъл качествено да промени живота си. 

Позитивно говорене за себе си.

В крайна сметка винаги се оказва, че не е важно онова, което другите са казвали за нас, а какво ние самите мислим за себе си. Необходимо е време, за да изградим самоувереност и способност да вярваме в себе си, ако никой друг не вярва, но това се отплаща неотменимо. Когато говорим на себе си с добри думи, бавно и сигурно преобръщаме притесненията си в любов – към този, който сме. 

Постоянство.

То е необходимо за постигането на какъвто и да е вид личен успех, независимо дали става дума за физически тренировки или друго. Някои хора днес спират да работят усилено, щом достигнат върха. Затова бързо са измествани от него. 

#умения  #обучение

Защо домашните вредят на децата повече, …
Как се обучават китайските деца

КОМПЕТЕНТНОСТЕН ПОДХОД ЧРЕЗ ПОЗИТИВНО ОБРАЗОВАНИЕ

Развиване на компетентности е тема от първостепенна важност за съвременното училище.

18-ти февруари 2023 10:00 ч.

Развиване на компетентности в училище
Компетентностен подход в образованието

Семинар онлайн/уебинар по партньорска програма на ДИУУ Софийски университет и фондация Мадара-България

Лектор д-р Стефания Димитрова

Новата визия за компетентностен подход в образованието представя развиване на ключови компетентности на учениците в три основни измерения: предаване на знания, развиване на умения и създаване на нагласи.

Уебинарът представя цялостна стратегия за създаване на образователна среда, която да отговаря на психологическите особености на поколенията Z и алфа, (обхванати в образованието) и да развива спонтанно техните компетентности, като ги подготвя за активни граждани на обществото на знанието.

Последните тенденции в педагогическата практика на компетентностен подход чрез позитивно образование ще бъдат представени в следните теми:

  • Обучение, ориентирано към развиване на компетентности в съвременното училище.
    компетентности и на умения за живот и работа през 21. век
  • Теория и практика на позитивното образование за развитие на ключови компетентности;
  • Стратегии и методи на позитивното образование за подобряване на взаимоотношенията учител – ученици ;

Видео материали на успешни практики на компетентностен подход в образованието в Германия, Австралия, САЩ, Франция, Финландия и др.,

След успешно преминаване на семинара участниците ще могат да:

  • Разбират визията, същността и целта на компетентностния подход в образованието
  • Прилагат най-новия принцип на развиване на ключови компетентности в образованието
  • Използват принципа на позитивно образование за повишаване на мотивацията за учене
  • Ще използват ефективни методи и техники на социализация, които да създадат дух на позитивно взаимодействие в класа, благодарение на който постепенно ще бъдат приобщени към класа и най-трудните за комуникация ученици.
  • Ще усъвършенстват уменията си за:  планиране на дейности за формиране на компетентности; прилагане на стратегии,  методически похвати и техники  в образователния процес  в традиционна и електронна среда.

Кредит – 1,0

Предназначен за учители, класни ръководители, училищни психолози  и други педагогически кадри

Е-мейл за справки и регистрация на повече от един участник: cirec@cirec.eu

тел: 0878 468 582

Календар на уебинарите 

Семинар за учители през ваканцията :)

интерактивни методи

ИНТЕРАКТИВНИ МЕТОДИ И ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНИ ПОДХОДИ В ОБУЧИТЕЛНИЯ ПРОЦЕС

4.02.2023

Интерактивни методи и интердисциплинарни подходи в обучителния процес е уебинар /семинар онлайн/, който предлага повече от петдесет методи и техники за активиране на познавателната, емоционалната, поведенческа ангажираност на учениците.

Семинарът разглежда предизвикателствата пред образованието в 21-ви век и спешната необходимост от използване на иновативни стратегии и методи на обучение, които да повишат мотивацията за учене, критичното мислене и творчеството.

Решенията откриваме на пресечната точка между психология, методика на обучението и добри педагогически практики в България и по света.

Ще се запознаете с
– причините за необходимост от нови интерактивни методи и техники за формиране на устойчивото внимание и траен интерес към учебния материал на учениците от поколението Z и Алфа, които в момента са обхванати от образователната система;
-как интерактивното обучение модернизира традиционното образование, като активизира различни параметри на образователния процес;
-принципи за организация на интерактивно обучение;
-интердисциплинарно обучение в професионални учебни общности;
-силни и слаби страни на ученето чрез опит и преживяване или още т.нар. активно учене

Предложено е богато разнообразие от интерактивни методи и интердисциплинарни подходи .

Приложен е план за създаване на интерактивни методи и използването на интерактивни техники в обучителния процес.

Ще видите видеоматериали на добри практики от България, САЩ, Австралия и Германия.

Лектор д-р Стефания Димитрова

Кредит – 1.0

Предназначен за учители, класни ръководители, училищни психолози  и други педагогически кадри

Обучение с кредити, квалификационно обучение за учители

Таксата за уебинара е 45.00 лв. без кредит

Удостоверение от ДИУУ Софийски университет с кредит доплащане 35.00 лв

Е-мейл за справки и регистрация на повече от един участник: cirec@cirec.eu тел: 0878 468 582