Тематична рамка
Какво наричаме трудно за комуникация , хиперактивно или депресирано дете. Какво представляват циклите на предизвикателното поведение. Как се отразява върху учителя и върху останалите деца предизвикателното поведение и как то би могло да бъде неутрализирано.
След успешно преминаване на семинара участниците ще могат да:
- Разпознават различните причини, поради които едно дете е трудно за комуникация,хипеарактивно или депресирано
- Прилагат успешни методи и техники за комуникация с трудните деца и ученици.
- Умеят да неутрализират конфликтните ситуации в групата или класа и да възстановяват добрия климат в класа и добрите взаимоотношения с децата или учениците.
Кредит – 1.0
Предназначен за учители и възпитатели в детската градина
Таксата за уебинара е 40.00 лв. завършва с удостоверение от Център за международни изследвания за образование и култура CIREC
Удостоверение от ДИУУ Софийски университет с кредити доплащане 30.00 лв
Е-мейл за справки и регистрация на повече от един участник: cirec(@)cirec.eu тел: 0878 468 582
Повече информация за семинарите и уебинарите ще получите в Често задавани въпроси
Преглед и сравнение на способностите и талантите, идентифицирани и дефинирани като „умения за XXI век“ според Европейската комисия, ЮНЕСКО, Организацията за икономическо сътрудничество и развитие и др. Теоретична рамка за определяне на „уменията за XXI век“ от гледна точка на теориите за оценяване на развитието на ученика. Добри практики за методика и педагогически стратегии за развиване и оценяване на уменията за XXI век. Компетентности, необходими на учителя за предаване на знания и създаване на умения за комплексната жизнена и работна среда.
След успешно преминаване на уебинара участниците ще:
- Повишат своята информираност за стандартите за създаване на умния за XXI век, изработени от водещи образователни институции.
- Ще могат успешно да свързват технологиите с учебното съдържание и педагогиката както и творчески да използват учебните ресурси за специфичните цели усвояване на знания и умения за XXI век.
- Ще могат да прилагат иновативни комплексни методи за оценяване на знанията и уменията.
- Ще развият компетентности, необходими на учителя за предаване на знания и създаване на умения за XXI век.
Кредит – 1.0
Предназначен за учители, класни ръководители, училищни психолози и други педагогически кадри
Таксата за уебинара е 40.00 лв. завършва с удостоверение от Център за международни изследвания за образование и култура CIREC
Удостоверение от ДИУУ Софийски университет с кредити доплащане 30.00 лв
Е-мейл за справки и регистрация на повече от един участник: cirec(@)cirec.eu тел: 0878 468 582
Повече информация за семинарите и уебинарите ще получите в Често задавани въпроси
Тематична рамка
Направен е анализ на ключовите емоционални, социални и когнитивни компетентности, необходими на учителя за управление на класа. Представена е психологическата и неврологична основа за успешно лидерство. Изложени са причините за професионалния стрес на учителя; предложени са техники за контрол над хроничния стрес, както и за трениране на качества за успешни взаимоотношения “учител – ученик“. Представена е стратегия за устойчиво развитие на екипа на класа.
След успешно преминаване на уебинара участниците ще :
- повишат своята емоционална и социална интелигентност, за успешно лидерство в класа
- разпознават източниците на професионален стрес и да си създават стратегия за справяне с хроничния стрес.
- умеят да балансират взаимоотношенията между ключовите емоционални фигури в екипа на класа.
- придобият умения за мотивиране на устойчиво развитие на екипа на класа.
Кредит – 1.0
Предназначен за учители, класни ръководители, директори на училища, училищни психолози и други педагогически кадри
Таксата за уебинара е 40.00 лв. завършва с удостоверение от Център за международни изследвания за образование и култура CIREC
Удостоверение от ДИУУ Софийски университет с кредити доплащане 30.00 лв
Е-мейл за справки и регистрация на повече от един участник: cirec(@)cirec.eu тел: 0878 468 582
Повече информация за семинарите и уебинарите ще получите в Често задавани въпроси
Център за международни изследвания за образование и култура CIREC участва през 2017 г в международен проект на тема Позитивно образование, в резултат на който разработихме съвместно с ДИУУ Софийски университет този квалификационен уебинар за учители.
Тематична рамка:
ПОЗИТИВНО ОБРАЗОВАНИЕ – теория, методика и добри образователни практики, които се основават на съвременни изследвания на позитивната психология. Последните тенденции в педагогическата практика на позитивно образование ще бъдат представени в следните теми: теория и практика на позитивното образование; нови стратегии и техники за академично и педагогическо оценяване на учениците в XXI век; нови стратегии и методи за подобряване на взаимоотношенията учител – ученици и родители; нови стратегии и техники за справяне с тормоза и насилието в училище; видео материали на успешни практики на позитивно образование в Германия, Австралия, САЩ, Франция, Финландия и др.,
След успешно преминаване на семинара участниците ще могат да:
- Прилагат най-новия и модерен принцип на позитивно образование в своя клас и училище.
- Правят портфолио на учениците от гледна точка на позитивните принципи в образованието
- Ще използват ефективни, модерни методи и техники на социализация, които да създадат дух на позитивно взаимодействие в класа, благодарение на който постепенно ще бъдат приобщени към класа и най-трудните за комуникация ученици.
- Определят и разпознават признаците на тормоз в класа и ще могат да използват методите на позитивното образование като превенция на тормоза и насилието.
Кредит – 1,0
Предназначен за учители, класни ръководители, училищни психолози и други педагогически кадри
Таксата за уебинара е 40.00 лв. завършва с удостоверение от Център за международни изследвания за образование и култура CIREC
Удостоверение от ДИУУ Софийски университет с кредити доплащане 30.00 лв
Е-мейл за справки и регистрация на повече от един участник: cirec(@)cirec.eu тел: 0878 468 582
Повече информация за семинарите и уебинарите ще получите в Често задавани въпроси
Тематична рамка
Какво наричаме трудно за комуникация , хиперактивно или депресирано дете. Какво представляват циклите на предизвикателното поведение. Как се отразява върху учителя и върху останалите деца предизвикателното поведение и как то би могло да бъде неутрализирано.
След успешно преминаване на семинара участниците ще могат да:
- Разпознават различните причини, поради които едно дете е трудно за комуникация,хипеарактивно или депресирано
- Прилагат успешни методи и техники за комуникация с трудните деца и ученици.
- Умеят да неутрализират конфликтните ситуации в групата или класа и да възстановяват добрия климат в класа и добрите взаимоотношения с децата или учениците.
Кредит – 1.0
Предназначен за директори и учители в детската градина
Таксата за уебинара е 40.00 лв. завършва с удостоверение от Център за международни изследвания за образование и култура CIREC
Удостоверение от ДИУУ Софийски университет с кредити доплащане 30.00 лв
Е-мейл за справки и регистрация на повече от един участник: cirec(@)cirec.eu тел: 0878 468 582
Повече информация за семинарите и уебинарите ще получите в Често задавани въпроси
Тематична рамка
Уебинар ЕМОЦИОНАЛНА ИНТЕЛИГЕНТНОСТ за успешно лидерство в училището. Направен е анализ на ключовите емоционални, социални и когнитивни компетенции, необходими на директора на училището за успешно менажиране на училищния екип и на учителя за управление на класа. Представена е психологическата и неврологична основа за успешно лидерство. Изложени са причините за професионалния стрес на мениджъра на училището и на учителя; предложени са техники за контрол над хроничния стрес, както и за трениране на качества за успешни взаимоотношения “учител – ученик“, „директор – подчинен“. Представена е стратегия за устойчиво развитие на екипа на училището и класа.
След успешно преминаване на уебинара участниците ще могат да:
- Ще повишат своята емоционална и социална интелигентност, за успешно лидерство в училището
- Разпознават източниците на професионален стрес и да си създават стратегия за справяне с хроничния стрес.
- Ще умеят да балансират взаимоотношенията между ключовите емоционални фигури в екипа.
- Ще придобият умения за мотивиране на устойчиво развитие на екипа на училището.
Кредит – 1.0
Предназначен за учители, класни ръководители, училищни психолози и други педагогически кадри
Таксата за уебинара е 40.00 лв. завършва с удостоверение от Център за международни изследвания за образование и култура CIREC
Удостоверение от ДИУУ Софийски университет с кредити доплащане 30.00 лв
Е-мейл за справки и регистрация на повече от един участник: cirec(@)cirec.eu тел: 0878 468 582
Повече информация за семинарите и уебинарите ще получите в Често задавани въпроси
Уебинарът разглежда предизвикателствата пред способността за устойчивост и адаптивност на учители и ученици и търси решения на пресечната точка между психология, неврология и педагогическа практика.
Представена е т.нар. „революция в педагогическата наука“ – познание за психичните процеси, които стоят в основата на умението за устойчивост и адаптивност. Посочени са психологическите особености на учениците от поколението Z (родени след 2000 г.) и начините за развиване на жизнените им умения.
Предложени са иновативни методи и добри практики за изграждане на устойчиви индивиди, подготвени за живота.
Уебинарът е придружен от богат фонд видео материали.
След успешно преминаване на уебинара, участниците ще:
- развият компетентност, необходима на учителите за изграждане на умение за устойчивост и адаптивност
- усвоят методи и техники за развиване на способността на учениците да успяват в условия на препятствия, промени и неуспехи
- могат да прилагат иновативен принцип на работа в своя клас и училище.
Кредит – 1,0
Предназначен за учители, класни ръководители, училищни психолози и други педагогически кадри
Таксата за уебинара е 40.00 лв. без кредит – завършва с удостоверение от Център за международни изследвания за образование и култура CIREC
Удостоверение от ДИУУ Софийски университет с кредити доплащане 30.00 лв.
На имейл адреса, който сте посочили при регистрация, ще получите номера на банковата сметка, по която се превежда таксата участие. На същия адрес ще получите и линк за достъп до виртуалната зала на уебинара.
Е-мейл за справки и регистрация на повече от един участник: cirec(@)cirec.eu тел: 0878 468 582
Повече информация за семинарите и уебинарите ще получите в Често задавани въпроси
Направен е анализ на ключовите емоционални, социални и когнитивни компетентности, които следва да бъдат развивани в ранна и училищна възраст. Представена е психологическата и неврологична основа на емоционалната и социална интелигентност. Курсът отговаря на въпроса: Защо и как следва да съдействаме за развиването на този тип интелигентност у децата от първата им среща с формалното образование и как да я развиваме в началното и средното училище. Защо тя е по-важна от аналитичната интелигентност IQ? Предложени са техники и методи за трениране на качества за успешни взаимоотношения “възпитател-дете“. Представена е стратегия за устойчиво развитие на екипа на групата и класа
След успешно преминаване на уебинара участниците ще могат да:
- повишат познанията си относно методите за подобряване на емоционалната и социална интелигентност
- разпознават източниците на професионален стрес и да си създават стратегия за справяне с хроничния стрес.
- умеят да балансират взаимоотношенията между ключовите емоционални фигури в екипа на класа или училището.
- придобият умения за мотивиране на устойчиво развитие на екипа на класа или училището.
Кредит – 1.0
Предназначен за директори, учители, класни ръководители, училищни психолози и други педагогически кадри
Таксата за уебинара е 40.00 лв. завършва с удостоверение от Център за международни изследвания за образование и култура CIREC
Удостоверение от ДИУУ Софийски университет с кредити доплащане 30.00 лв
Е-мейл за справки и регистрация на повече от един участник: cirec(@)cirec.eu тел: 0878 468 582
Повече информация за семинарите и уебинарите ще получите в Често задавани въпроси
На 1ви и 2ри февруари ще имате възможност да се запознаете с една тема, която в момента е в центъра на вниманието на педагози и психолози и това е темата за „Създаване на умение за устойчивост и адаптивност“
Уебинарът разглежда предизвикателствата пред способността за устойчивост и адаптивност на учители и ученици и търси решения на пресечната точка между психология, неврология и педагогическа практика.
Представена е т.нар. „революция в педагогическата наука“ – познание за психичните процеси, които стоят в основата на умението за устойчивост и адаптивност. Посочени са психологическите особености на учениците от поколението Z (родени след 2000 г.) и начините за развиване на жизнените им умения.
Предложени са иновативни методи и добри практики за изграждане на устойчиви индивиди, подготвени за живота.
Уебинарът е придружен от богат фонд видео материали.
След успешно преминаване на уебинара, участниците ще:
- развият компетентност, необходима на учителите за изграждане на умение за устойчивост и адаптивност
- усвоят методи и техники за развиване на способността на учениците да успяват в условия на препятствия, промени и неуспехи
- могат да прилагат иновативен принцип на работа в своя клас и училище.
Партньорска програма между Център за международни изследвания за образование и култура на фондация Мадара-България и Департамент за информация и усъвършенстване на учители на Софийски университет.
Всяко онлайн обучение за учители е резултат от участието на Центъра за изследвания в областта на образованието в международни проекти по темите, на които са посветени семинарите/уебинарите.
Кредит – 1,0
Предназначен за учители, класни ръководители, училищни психолози и други педагогически кадри
РЕГИСТРАЦИЯ ТУК
Тематична рамка:
ПОЗИТИВНО ОБРАЗОВАНИЕ – теория, методика и добри образователни практики, които се основават на съвременни изследвания на позитивната психология. Последните тенденции в педагогическата практика ще бъдат представени в следните теми: теория и практика на позитивното образование; нови стратегии и техники за академично и педагогическо оценяване на учениците в XXI век; нови стратегии и методи за подобряване на взаимоотношенията учител – ученици и родители; нови стратегии и техники за справяне с тормоза и насилието в училище; видео материали на успешни практики на позитивно образование в Германия, Австралия, САЩ, Франция, Финландия и др.,
След успешно преминаване на семинара участниците ще могат да:
- Прилагат най-новия и модерен принцип на позитивно образование в своя клас и училище.
- Правят портфолио на учениците от гледна точка на позитивните принципи в образованието
- Ще използват ефективни, модерни методи и техники на социализация, които да създадат дух на позитивно взаимодействие в класа, благодарение на който постепенно ще бъдат приобщени към класа и най-трудните за комуникация ученици.
- Определят и разпознават признаците на тормоз в класа и ще могат да използват методите на позитивното образование като превенция на тормоза и насилието.
Кредит – 1.0
Предназначен за учители, класни ръководители, училищни психолози и други педагогически кадри
Таксата за уебинара е 40.00 лв. завършва с удостоверение от Център за международни изследвания за образование и култура CIREC
Удостоверение от ДИУУ Софийски университет с кредити доплащане 30.00 лв
Е-мейл за справки и регистрация на повече от един участник: cirec(@)cirec.eu тел: 0878 468 582
Повече информация за семинарите и уебинарите ще получите в Често задавани въпроси
