ПОДКРЕПЕТЕ ВАШИЯ ЛИДЕРСКИ ПОТЕНЦИАЛ С ТРИТЕ ВАЖНИ УМЕНИЯ НА 21-ви ВЕК

През 2015 г. Лондон бизнес скул обяви: „Лидерът на 21-ви век притежава емоционална и социална интелигентност“. Само три години по-късно към основните качества на успешния лидер бе добавена и „адаптивна интелигентност“. Предлагаме на Вашето внимание два уебинара, които разглеждат основните измерения на трите типа интелигентност както и методи и техники за тяхното развиване. Семинарите се провеждат онлайн и завършват с удостоверение с 1:0 образователен кредит.

27.01.2024 – РАЗВИВАНЕ НА ЕМОЦИОНАЛНА И СОЦИАЛНА ИНТЕЛИГЕНТНОСТ

10.02.2024 – РАЗВИВАНЕ НА УМЕНИЕ ЗА АДАПТИВНОСТ И УСТОЙЧИВОСТ

Всички теми на семинарите 2024 тук!

ПАРТНЬОРСКА ПРОГРАМА НА ФОНДАЦИЯ МАДАРА-БЪЛГАРИЯ И СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ

Лектор д-р Стефания Димитрова

СЕМИНАРИ ПРЕЗ МЕСЕЦ ЯНУАРИ

ЖЕЛАЕМ ВИ СВЕТЛИ ПРАЗНИЦИ! Бъдете благословени с обичта и радостта в очите на Вашите ученици – нещо, за което си струва да преодоляваме всякакви препятствия. И разбира се – бъдете здрави!

Списък с уебинарите , които ще проведем през м. януари.

ПОЗИТИВНО ОБРАЗОВАНИЕ – 13.01.2024

СТРЕС В УЧИТЕЛСКАТА ПРОФЕСИЯ И СПРАВЯНЕТО С НЕГО – 20.01.2024

РАЗВИВАНЕ НА ЕМОЦИОНАЛНАТА ИНТЕЛИГЕНТНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ – 27.01.2023

ЕФЕКТИВНА КОМУНИКАЦИЯ И РАБОТА С РОДИТЕЛИТЕ

Работа с родителите

Уебинар 23.09.2023 от 9:30 -14:00ч.

Завършва с удостоверение с 1:0 кредит от Софийски университет 🏆 и фондация Мадара-България

ПОВЕЧЕ ИНФОРМАЦИЯ И РЕГИСТРАЦИЯ ЗА СЪБИТИЕТО ТУК https://www.xn--80ajjpgtb.xn--90ae/event/rabota-s-roditeli/

Лектор д-р Стефания Димитрова

За повече информация тел 0878 468 582

Алтернативна страница за повече информация и регистрация за семинара тук https://madara.bas.bg/cirec/events/116

Център за международни изследвания за образование при фондация Мадара-България

ПАРТНЬОРСКА ПРОГРАМА СЪС СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ

Тик Ток – ВАЖНО ЗА УЧИТЕЛИТЕ НА ТИЙНЕЙДЖЪРИ

Тик Ток - платформа опасна за тийнейджъри

Учители и родители на тийнейджъри бихме искали да ви обърнем внимание на Тик Ток – една потенциално опасна за вашите ученици и деца платформа за споделяне на видеоклипове, която е специално създадена за манипулация.

Вероятно сте чували и виждали как вашите ученици или деца непрекъснато прелистват страниците на Тик Ток Tik Tok, тъй като видеата в тази платформа не могат да бъдат търсени по ключова дума, а се изливат на стената на участника по подразбиране. Те са съвсем кратки, за да задържат вниманието на децата, но имат пагубен психичен ефект в много аспекти.

1.Точно поради факта, че са съвсем кратки – тийнейджърите преглеждат десетки до стотици на ден, с което умението да задържат вниманието си спада под санитарния минимум и много често се оплакват, че не могат да прочетат текст от 250 думи докрай, защото вниманието им е приучено да превключва на всеки 3 минути.

2. Тийнейджърите, жадни за тестване на Аз образа си, постват записани със смартфон свои видеа, било то копирайки танц и песен, поствана от някой инфлуенсър, било своя активност. За да станат видеата „вайръл“, което означава „заразни“ и да привлекат множество преглеждания – повечето имитират инфлуенсъра с неговите често разрушителни текстове и танци.

3. Отново в търсене на популярност потребителите тийнеджъри представят неуместни песни и танци от екрана , като претендират да са жертви на глобална катастрафа или на холокоста. Така показват липса на уважение и обикновено благоприличие.

4. По-лошото е , че много от ползвателите на Тик Ток участват в предизвикателства: Докосни си носа, докосни си устата, дръпни си ушите, а следват и много по-дегенеративни предложения, на които ползвателят прави свой запис и го качва в Тик Ток. Предизвикателствата са несполучлив опит за популярност в социалните мрежи, което обаче нанася сериозна психична вреда.

5. Предизвикателствата в Тик Ток варират от безобидни и лесни за изпълнение до напълно опасно поведение: шмъркане на спрей за тен, за който се твърди, че увеличава производството на меланин и подобрява тена; боядисване на езика син с опасни химикали. Няма да ви натоварваме с още по-опасни за здравето и социалния ред предизвикателства особено за малките момичета.

6. Тези предизвикателства са ежедневие на тийнейджърите , а дори да не знаем, че
съществуват.

7. И най- неприятен и алармиращ е фактът, че алгоритмите на Тик Ток събират много повече информация за ползвателите, отколкото която и да е друга медия. Тик Ток знае повече за тийнейджъра, отколкото той за себе си и предлага подобно съдържание, което черпи от историята на всичките браузвания в Интернет най-вече вън от Тик Ток. Съответно предлага предизвикателно поведение, а един единствен клик отвежда в света на дегенерация на фантазии, от която тийнейджърът трудно може да се измъкне. Гугъл и Фейсбук предлагат реклами, следвайки интересите на ползвателите – Тик Ток предлага поведение!

8. Тик Ток отравя психикато на тийнейджърите, като ги прави лишени от креативност, социални умения и осъзнатост. Като се има пред вид, че референтна група на тийнейджърите е техните връстници – можете да си представите заразата Тик Ток , как предпоставя дегенеративното поведенеие на подръжателство за норма и истественост.

Участниците в онлайн семинара „ЕФЕКТИВНА КОМУНИКАЦИЯ И РАБОТА С РОДИТЕЛИТЕ“, ще видят видео на тема опасностите на ТикТок и как да предпазим тийнейджърите чрез общи действия на родители и учители.