педагогически съветници
-
-
КВАЛИФИКАЦИОННИ КУРСОВЕ ЗА УЧИТЕЛИ ОКТОМВРИ- ДЕКЕМВРИ 2026
КВАЛИФИКАЦИОННИ КУРСОВЕ ЗА УЧИТЕЛИ - партньорска програма на фондация Мадара-България и ФНОИ Софийски университет СИНХРОННИ СЕМИНАРИ - на определена дата с лектор в Zoom АСИНХРОННИ СЕМИНАРИ - кито можете да изгледате на запис за 10 дни 3.10 Компетентностен подход чрез позитивно образование 9:30 – 15:00 10.10 Учителят лидер – изкуството да водим учениците с …
45.00EUR -
FeaturedУЧИТЕЛЯТ ЛИДЕР – ИЗКУСТВОТО ДА ВОДИМ УЧЕНИЦИТЕ С РАЗБИРАНЕ И УВЕРЕНОСТ
Софийски университет бул Цар Освободител 15, София, БългарияВ динамичната реалност на днешното училище учителят е повече от преподавател – той е лидер, медиатор и вдъхновител. Фокусът е върху практически инструменти, реални казуси и приложими стратегии за ежедневната училищна среда. ПАРТНЬОРСКА ПРОГРАМА С ФАКУЛТЕТ ПО НАУКИ ЗА ОБРАЗОВАНИЕТО И ИЗКУСТВАТА НА СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ Лектор д-р Стефания Димитрова Теми на семинара Учителят лидер - …
45.00EUR -
-
КОМПЕТЕНТНОСТЕН ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИЕТО – асинхронен семинар
Новата визия за компетентностен подход в образованието представя развиване на ключови компетентности на учениците в три основни измерения: предаване на знания, развиване на умения и създаване на нагласи. Уебинарът представя цялостна стратегия за създаване на образователна среда, която да отговаря на психологическите особености на поколенията Z и алфа, (обхванати в образованието) и да развива спонтанно …
45.00EUR -
СТРЕС В УЧИТЕЛСКАТА ПРОФЕСИЯ И НЕГОВОТО ПРЕОДОЛЯВАНЕ
Уебинарът разглежда психичната и физиологична природа на стрес в учителската професия и предлага различни методи и техники за справяне с негативните последици от силния и хроничен стрес. Решенията търсим на пресечната точка между психология и неврология. Представена е т.нар. „революция в педагогическата наука“ – познание за психичните процеси, които стоят в основата на умението за …
45.00EUR -
-
ТИХОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕТО: КАК ДА ВЪРНЕМ АНГАЖИРАНОСТТА?
"Какво е „тихото напускане“ на училището на поколението Z и Алфа и защо е опасно? Учениците вече не бягат от училище. Просто… „изключват“. Присъстват, но не участват. Слушат, но не чуват. Пишат, но не мислят Ще разгледаме: Причини за феномена Разлика между пасивно и активно учене Психологически профил на „тихия напускащ ученик“ Как да разпознаваме …
45.00EUR